Formation Tout au Long de la Vie

Le colloque « Formation Tout au Long de la Vie – un enjeu pour un développement humain et durable des territoires » s'est déroulé en mars 2006.
Le colloque a réuni des intervenants nationaux et internationaux dont l'expérience est reconnue dans ce domaine : chercheurs, partenaires sociaux, élus, responsables d’organismes de formation et d’associations, représentants des services de l’Etat et des collectivités…

Il a adopté une approche comparée en s’intéressant à la stratégie européenne de la formation tout au long de la vie et aux expériences développées dans d'autres pays, et en particulier au Danemark, en Grande-Bretagne, en Italie, en Allemagne, en Espagne et au Canada.

La dernière demi-journée du colloque a été consacrée à la formation sur le territoire métropolitain. Dans cette partie du colloque, il s’agissait de s’interroger sur les expériences des «Territoires apprenants», notamment à la lumière des exemples de Montréal (Canada) et de Gijón (Espagne).
Puis, au cours de tables-rondes, les « forces vives » du territoire ont cherché à « mieux repérer les demandes de formations tout au long de la vie », et travaillé à « faciliter l’accès à l’offre de formation », et à « renforcer la coopération entre les offreurs de formation ». Objectif final : faire de l'agglomération rennaise une « Métropole apprenante ».

« La cité apprenante mobilise toutes ses ressources dans tous les domaines pour développer et enrichir son potentiel humain afin de stimuler le développement personnel, le maintien du lien social et la création de prospérité. », rapport Montréal, ville apprenante (février 2004).